Aktualności

Polska Komisja Akredytacyjna oraz Parlament Studentów Rzeczypospolitej Polskiej przedstawiają wspólne stanowisko dotyczące zasad tworzenia nowych kierunków studiów. W stanowisku zwracamy uwagę na kluczowe kwestie: Autonomia uczelni a jakość kształcenia – wysoka kategoria naukowa nie zawsze oznacza gotowość do prowadzenia kształcenia na konkretnym kierunku studiów. Skuteczniejsze monitorowanie nowych kierunków – proponujemy usprawnienie przepływu informacji do PKA, aby umożliwić wcześniejsze identyfikowanie potencjalnych zagrożeń dla jakości … Czytaj dalej

W dniach 21–23 października 2026 r. przedstawiciele Polskiej Komisji Akredytacyjnej uczestniczyli w Zgromadzeniu Plenarnym Europejskiego Stowarzyszenia na rzecz Zapewniania Jakości w Szkolnictwie Wyższym (ENQA) w Las Palmas de Gran Canaria. PKA reprezentowali: prof. Janusz Uriasz – Przewodniczący PKA, dr hab. Jakub Brdulak – Sekretarz PKA, Małgorzata Zdunek – Dyrektor Biura PKA, Karolina Martyniak – pracownik Biura PKA ds. współpracymiędzynarodowej. Spotkanie zgromadziło przedstawicieli europejskich agencji akredytacyjnych, … Czytaj dalej

Rozpoczynamy pilotaż oceny kompleksowej, którego celem jest praktyczne sprawdzenie założeń, kryteriów oraz sposobu prowadzenia nowego modelu oceny. Pilotaż pozwoli zweryfikować, czy proponowane rozwiązania są jasne i adekwatne, a także wskazać elementy wymagające doprecyzowania lub modyfikacji. Szczególnie istotne będzie zebranie doświadczeń i opinii osób oraz uczelni uczestniczących w procesie. Oczekujemy, że wyniki pilotażu pozwolą udoskonalić model oceny przed jego szerszym zastosowaniem oraz wypracować rozwiązania, które będą rzetelne, przejrzyste … Czytaj dalej

Na mocy uchwały nr 802/2026 Prezydium Polskiej Komisji Akredytacyjnej z dnia 8 października 2026 r. w sprawie wytycznych do przygotowania raportu samooceny przy dokonywaniu oceny programowej ex post przyjęto nowe wzory raportów samooceny, obowiązujące w odniesieniu do kierunków, których ocena programowa planowana jest na I kwartał 2027 r. i później. Obowiązujące wzory raportów samooceny są dostępne w zakładce PROCEDURY, a także poniżej: Wzory raportów samooceny

13 października 2026 r. w Bratysławie przedstawiciele agencji akredytacyjnych państw Grupy Wyszehradzkiej podpisali Memorandum of Understanding, określające zasady i kierunki dalszej współpracy w ramach Visegrad Four Quality Assurance Forum (V4QA). Sygnatariuszami porozumienia są cztery instytucje odpowiedzialne za zapewnianie jakości kształcenia w szkolnictwie wyższym: National Accreditation Bureau for Higher Education (NAB) – Czechy, Slovak Accreditation Agency for Higher Education (SAAHE) – Słowacja, Hungarian … Czytaj dalej

Zapraszamy na webinarium Polskiej Komisji Akredytacyjnej dotyczące procedury oceny programowej ex post Polska Komisja Akredytacyjna zaprasza do udziału w webinarium poświęconym procedurze oceny programowej ex post, które odbędzie się 6 października 2026 r. (wtorek), w godz. 9:00-10:00, za pośrednictwem platformy MS Teams. Spotkanie poprowadzi dr hab. Jakub Brdulak, Sekretarz Polskiej Komisji Akredytacyjnej. Podczas webinarium zostanie przedstawiony przebieg procedury oceny programowej ex post. Uczestnicy … Czytaj dalej

Biuro PKA poszukuje pracownika obsługi prac zespołu – z treścią ogłoszenia można zapoznać się pod niniejszym linkiem.   Termin składania dokumentów: do dnia 11 października 2026 r.

Jak stosować w praktyce wspólne europejskie kryteria przyznawania Joint European Degree Label? Jakie dowody mogą potwierdzać ich spełnienie i jak formułować spójne, dobrze uzasadnione oceny? Nad tym 31 sierpnia 2026 r. w Warszawie pracowali przedstawiciele agencji zapewniania jakości, uczelni oraz instytucji zaangażowanych w rozwój europejskiego szkolnictwa wyższego. Organizatorem międzynarodowego warsztatu była Polska Komisja Akredytacyjna.  Joint European Degree Label – Technical Support Workshop: … Czytaj dalej

Joint European Degree Label – Technical Support Workshop: Interpreting and Applying the Operational Guide

Administracja akademicka odgrywa kluczową rolę w budowaniu jakości kształcenia i rozwoju nowoczesnych uczelni. To właśnie dzięki kompetentnym i zaangażowanym pracownikom administracji możliwe jest skuteczne projektowanie, wdrażanie i doskonalenie systemów zapewniania jakości, zgodnych z krajowymi i europejskimi standardami. Kierując się wspólną misją doskonalenia jakości kształcenia w szkolnictwie wyższym oraz przekonaniem, że współpraca jest fundamentem rozwoju kultury jakości, Stowarzyszenie Forum Administracji Akademickiej (FAA) i Polska Komisja Akredytacyjna (PKA) … Czytaj dalej