Przewodniczący Polskiej Komisji Akredytacyjnej dr hab. Marek Rocki weźmie udział w organizowanym w dniu 18 września br. posiedzeniu Zgromadzenia Fundatorów Fundacji Rektorów Polskich i Instytutu Społeczeństwa Wiedzy. Spotkanie będzie miało charakter seminarium akademickiego poświęconego działalności wymienionych powyżej instytucji w bieżącym i poprzednim roku akademickim, w tym – między innymi – przedstawieniu przyjętego przez Konferencję Rektorów Akademickich Szkół Polskich „Programu rozwoju szkolnictwa wyższego do 2020 r.”, … Czytaj dalej

Pomiędzy 21 a 27 września 2015 r. odbędą się następujące wizytacje Polskiej Komisji Akredytacyjnej: 25 września: na kierunku „pedagogika” prowadzonym w Instytucie Matematyki i Informatyki Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Chełmie, na kierunku „pedagogika” prowadzonym na Wydziale Nauk Humanistycznych i Społecznych Szczecińskiej Szkoły Wyższej Collegium Balticum w Szczecinie, 25 – 27 września: ocena instytucjonalna na Wydziale Zarządzania Wyższej Szkoły Administracji i Biznesu im. Eugeniusza Kwiatkowskiego w Gdyni. Oceny … Czytaj dalej

W najbliższy piątek, 11 września, w siedzibie Biura Polskiej Komisji Akredytacyjnej odbędzie się spotkanie ekspertów PKA ds. wewnętrznych systemów zapewniania jakości. Celem tego typu roboczych spotkań jest ułatwienie ekspertom wymiany doświadczeń oraz doskonalenie przyjętych przez Komisję procedur dokonywania ocen. Tematem przewodnim najbliższego spotkania będzie ocena wewnętrznego systemu zapewniania jakości kształcenia w świetle podstawowych i szczegółowych kryteriów oceny programowej oraz instytucjonalnej, ze szczególnym uwzględnieniem ich … Czytaj dalej

Pomiędzy 14 a 21 września br. Polska Komisja Akredytacyjna zaplanowała wizytacje na następujących kierunkach studiów: 18 – 19 września: na kierunku „zarządzanie” prowadzonym na Wydziale Finansów i Zarządzania Wyższej Szkoły Bankowej w Toruniu, 20 – 21 września: na kierunku „zarządzanie” prowadzonym na Wydziale Finansów i Zarządzania w Bydgoszczy Wyższej Szkoły Bankowej w Toruniu. Są to jedne z ostatnich wizyt zespołów oceniających Polskiej Komisji Akredytacyjnej wynikające z programu prac przyjętego na rok … Czytaj dalej

Polska Komisja Akredytacyjna oddaje czytelnikom publikację będącą rezultatem szeregu dyskusji podejmowanych w ramach cyklicznych spotkań kierowanego przez Wiceprzewodniczącą PKA prof. dr hab. Danutę Strahl zespołu ekspertów ds. jakości. Publikacja zatytułowana „Wybrane dobre praktyki zarządzania jakością kształcenia w polskich szkołach wyższych” składa się z dziesięciu rozdziałów, z których każdy stanowi ilustrację specyficznych rozwiązań w obszarze doskonalenia jakości kształcenia charakteryzujących się skutecznością, uniwersalnością, innowacyjnością, wzorcowością, etycznością oraz trwałością. Doskonalenie … Czytaj dalej

– … był to rok wyjątkowej wagi dla działalności Polskiej Komisji Akredytacyjnej. W minionym roku Komisja ponownie otrzymała od European Association for Quality Assurance in Higher Education (ENQA) potwierdzenie, że pracuje wedle standardów europejskich, a więc że spełnia wymagania określone przez Europejskie Standardy i Wskazówki (ESG) dotyczące Zapewniania Jakości w Europejskim Obszarze Szkolnictwa Wyższego. Działalność PKA uwiarygadnia także kolejny (pierwszy raz nastąpiło to w 2009) wpis do prestiżowego … Czytaj dalej

Prezydium Polskiej Komisji Akredytacyjnej przyjęło uchwałę wskazującą kierunki studiów oraz jednostki uczelni, w których w roku akademickim 2015/2016 przeprowadzone zostaną oceny jakości kształcenia (tzw. oceny programowe) oraz oceny działalności podstawowych jednostek uczelni (tzw. oceny instytucjonalne). Ich pełna lista dostępna jest już w naszej bazie kierunków studiów i jednostek wyznaczonych do oceny (do końca września dostępne będą również wizytacje zaplanowane w roku akademickim 2014/15). W roku akademickim … Czytaj dalej

W dniu 10 lipca 2015 r. przedstawiciele Polskiej Komisji Akredytacyjnej uczestniczyli w zorganizowanym w siedzibie Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego spotkaniu z delegacją z Azerbejdżanu, związanym z planowanymi w tym kraju reformami szkolnictwa wyższego. Dyskusja ogniskowała się na kluczowych zagadnieniach dotyczących procesu akredytacji, począwszy od formalnej niezależności agencji akredytacyjnej, przez zasady jej finansowania, rozróżnienie ewaluacji instytucjonalnej od programowej i konsekwencjach tego podziału, na szczegółowych kryteriach dokonywania ocen skończywszy. View … Czytaj dalej